专业教学的培养目标
韩冬梅
随着时代的发展，科学的进步，计算机已广泛地应用于各个领域。计算机的应用水平被认为是衡量一个国家的发展水平，一个民族文明程度的标准之一，教育要面向现代化，面向社会发展的需要，必须适应市场经济。努力培养现代的计算机专业人才，已成为职业学校教育当务之急。
职业学校计算机专业如何才能把学生培养成合格的现代化建设所需人才呢 ? 就这个问题简谈几点本人的看法。
一、计算机专业要根据社会主义市场经济的需要，适当调整专业课的教学内容： 市场经济的发展需要具有高质量、专业化、综合型的人才。我们职业学校培养微机操作员，即学生毕业后，要能胜任他们所从事的工作。因此，课程设置要紧密结合市场经济的发展和需要，灵活设置，同时兼顾知识的专业性和实用性。所谓“实用性”，就是要体现专业的特点，即要使学生所学的知识技术与社会的发展相适应，只有这样，才能使毕业生在人才市场的竞争中站稳脚跟为社会所接受和认可。 计算机专业是集各门科学于一身的综合性学科，它与其它课程有着不可分割的必然联系，因此其它课程的设置要紧密围绕该专业来进行。同时，专业课的设置也应合理，否则就会影响学生对专业技能的掌握，从而也就影响了学生适应工作的能力和将来从业水平。 目前我校已根据计算机专业的特点及学生就业的去向，逐步增设置了 QBASIC 、 VB 、 Windows98 、多媒体、 3D 、 PHOTOSHOP 、 DW 等，除此而外，还应随时适度地增加一些新软件的教学，如 DW 等。只有这样，才能做到学以至用，为社会主义市场经济的发展培养多方位的人才。
二、搞好课堂教学，注重基础知识的掌握 1. 计算机这门专业，不同于其它专业。即要注意对基础知识的掌握，又要强调对基本技能的掌握，二者必须兼顾，因此在教学中要灵活采用启发式、引导式的教学模式。如，在学习 DOS 、 Windows98 时，如果只一味地采取课堂灌输的教学方式，就很难达到预期的教学效果，如果采取直观的教学法，教师在机器上边操作，学生在终端可观察到结果。有不懂的可当时提问，这样理论与实践相结合，使学生由感性认识上升到理性认识，有利于对知识的消化、吸收，同时激发了学生的学习热情，变被动为主动，教学质量会显著提高。 2. 针对职业学校学生的基础知识薄弱的特点，我们在教学过程中狠抓学风，端正学生的学习态度，激发学生的学习热情，力争做到学有所为，学有所长，注重提高学生的实际应用水平。根据每个学生的不同特点，采取相应的教学手段。如基础知识差的学生，要注重培养其学 习兴趣，面对尖子学生，要适当增加一些学习内容，这样，既照顾了大多数学生，又兼顾尖子学生，从而促进专业教学的稳步协调的发展起来。
三、注重学生基本能力培养 培养学生的基本能力是职业学校教育的突出特点。计算机专业教学的特点是，强调课堂教学与上机操作二者相结合，使学生达到对基本技能的最终掌握。上机实习是为了使学生更好地理解和掌握课堂上所学的知识，是教学过程中一个重要环节，为了使学生牢固地掌握所学的知识，提高实际操作能力，注重给学生提供一个良好、宽松的上机实习环境。在上机过程中，教师给予细致、必要的讲解，这样，既能更好地掌握课堂上所学的知识，又提高了学生处理和解决实际问题的能力，从而取得了事半功倍的效果，计算机教学应包括以下四个方面的培养： 1. 实际操作能力的培养 培养学生的上机操作能力是计算机教学的最基本要求，首先是指法训练，提高击键速度。其次，要加强学生对微机的独立管理和维护能力，强化这些训练又可以为今后学生参加工作打下坚实的基础。 2. 灵活运用知识，提高编程能力 学习 QBASIC 、 FOXBASE 、 C 语言的目的，都在于运用语句和命令来编程，因此，一要引导学生入门，在讲解例题基础上，让学生模仿，达到最终独立编程，从简到繁、举一反三，逐步向优化程序过度，并养成良好的编程习惯；二要注重培养学生掌握每门语言的特点及适用环境，使学生能灵活处置各类性质的问题，提高学生的实际编程能力和实际应用水平。 3. 应用软件的使用，维护及开发能力 目前，计算机应用越来越广泛，各行各业微机的应用与开发日新月异。应有计划有目的让学生多接触一些实用软件，如金融、财税、保险、办公自动化等。在教学过程中，应分块给学生进行系统讲授，以增强学生对软件的使用、维护及开发能力。 4. 拓展知识面，培养学生自学能力 有目的地培养尖子学生，是教学过程中的一个重要组成部分。对于那些接受能力强，有一定潜力的学生，尽量吸到课外活动小组中，由教师在课余时间单独讲授新课，给他们更多的专业知识，从而拓展他们的知识面。
四、走出校门，走向社会，丰富课堂知识 在寒暑假期，鼓励学生走向社会、为各企事业单位服务，这样锻炼和培养了学生实际工作能力，又学到了课堂上所学不到的知识丰富了课堂教学内容，提高了我校的知名度，为学生将来更好地择业，适应实际工作打下坚实的基础，同时又检验了我们的教学效果，发现问题及时解决，总结经验，以利于今后的教学工作。 我们坚信，在不久的将来，在改革开放大潮推动下，经过我校师生的共同努力，一定会为我市各行各业输送更多更好的人才，为我市的经济腾飞做出应有的贡献。
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